Διαγώνισμα Έκθεσης Γ΄ Λυκείου (Τα επαγγέλματα του μέλλοντος)

Συνεχίστε την ανάγνωση Διαγώνισμα Έκθεσης Γ΄ Λυκείου (Τα επαγγέλματα του μέλλοντος)

Διαγώνισμα Έκθεσης Γ΄ Λυκείου (Βία – Φανατισμός)

Συνεχίστε την ανάγνωση Διαγώνισμα Έκθεσης Γ΄ Λυκείου (Βία – Φανατισμός)

Διαγώνισμα Φυσικής στις ταλαντώσεις και στα κύματα

Καραβέργος Αλέξης (υπεύθυνος θετικής/τεχνολογικής)

Συνεχίστε την ανάγνωση Διαγώνισμα Φυσικής στις ταλαντώσεις και στα κύματα

H δομή των Ηθικών Νικομαχείων

Διαβάστε εδώ – Πούλιος Κων/νος (υπεύθυνος θεωρητικής)

Διαγώνισμα στη Λογοτεχνία Κατεύθυνσης (ποίηση: Παυλόπουλος)

Συνεχίστε την ανάγνωση Διαγώνισμα στη Λογοτεχνία Κατεύθυνσης (ποίηση: Παυλόπουλος)

Τεστ στο 1 κεφ. (Αρχές Οικονομικής Θεωρίας)

ΟΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:………………………………..

ΤΜΗΜΑ:…………………………………………….

Συνεχίστε την ανάγνωση Τεστ στο 1 κεφ. (Αρχές Οικονομικής Θεωρίας)

Διαγώνισμα ΑΟΔΕ στο 2 κεφ.

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ……………………………………………

ΤΜΗΜΑ………………………………………………………………………

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ………………………………………………………….

Συνεχίστε την ανάγνωση Διαγώνισμα ΑΟΔΕ στο 2 κεφ.

Πληροφορίες για σημαντικά έργα της αρχαίας ελληνικής γλώσσας

ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ

Κύρου Ανάβασις

Κύρια υπόθεση όλου του έργου είναι η διάσωση των Μυρίων υπό την ηγεσία του Ξενοφώντα μετά τη μάχη στα Κούναξα. Πιο συγκεκριμένα:

• στο Α’ Βιβλίο εκτίθενται τα σχετικά με τη συμμετοχή των Ελλήνων μισθοφόρων στην εκστρατεία του Κύρου κατά του Αρταξέρξη μέχρι και τη μάχη στα Κούναξα.

• στο Β’ Βιβλίο εκτίθενται: η δύσκολη θέση των Ελλήνων μισθοφόρων ύστερα από το θάνατο του Κύρου, η εγκατάλειψή τους από τους συμμάχους του Κύρου, ο αποκεφαλισμός των Ελλήνων στρατηγών.

Συνεχίστε την ανάγνωση Πληροφορίες για σημαντικά έργα της αρχαίας ελληνικής γλώσσας

Διαγώνισμα Λογοτεχνίας (ποίηση: Εγγονόπουλος – Αναγνωστάκης)

 

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ……………………………………………………..

ΤΜΗΜΑ………………………………………………………………………    

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ…………………………………………………………….

ΒΑΘΜΟΣ…………………………………………………………………….

 

Νίκος Εγγονόπουλος, Ποίηση 1948

τούτη η εποχή

του εμφυλίου σπαραγμού

δεν είναι εποχή

για ποίηση

κι’ άλλα παρόμοια :

σαν πάει κάτι

να

γραφή

είναι

ως αν

να γράφονταν

από την άλλη μεριά

αγγελτηρίων

θανάτου

γι’ αυτό και

τα ποιήματά μου

είν’ τόσο πικραμένα

(και πότε – άλλωστε – δεν είσαν;)

κι’ είναι

– προ πάντων –

και

τόσο

λίγα

 

Μανόλης Αναγνωστάκης, Στον Νίκο Ε… 1949

Φίλοι

Που φεύγουν

Που χάνονται μια μέρα

Φωνές

Τη νύχτα

Μακρινές φωνές

Μάνας τρελής στους έρημους δρόμους

Κλάμα παιδιού χωρίς απάντηση

Ερείπια

Σαν τρυπημένες σάπιες σημαίες

Εφιάλτες,

Στα σιδερένια κρεβάτια

Όταν το φως λιγοστεύει

Τα ξημερώματα.

 

(Μα ποιος με πόνο θα μιλήσει για όλα αυτά;)

 

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

1. Ποια στοιχεία του κειμένου επιβεβαιώνουν τη θητεία του Εγγονόπουλου στον υπερρεαλισμό;

(Μονάδες 15)

2. α. Ποιες ενότητες διακρίνετε στο κείμενο του Εγγονόπουλου;

(Μονάδες 8)

β. «Είναι ως αν να γράφονταν από την άλλη μεριά αγγελτηρίων θανάτου»: να αναλύσετε το νόημα της παρομοίωσης και να δείξετε το ρόλο της στη δομή του κειμένου.

(Μονάδες 12)

3. α. Ποια στοιχεία του ποιήματος του Αναγνωστάκη  δίνουν την εντύπωση ότι πρόκειται για απάντηση στον Εγγονόπουλο;

(Μονάδες 8)

β. Να σχολιάσετε τη λειτουργία της γλώσσας στο κείμενο του Αναγνωστάκη.

(Μονάδες 12)

4. α. Πώς συνταιριάζονται στο ποίημα του Αναγνωστάκη ήχος και σιωπή, φως και σκοτάδι;

(Μονάδες 10)

β. Πώς αντιλαμβάνεστε το νόημα του στίχου «μα ποιος με πόνο θα μιλήσει για όλα αυτά;»;

(Μονάδες 10)

5. Ποιο είναι το θέμα που πραγματεύονται τα τρία κείμενα; Γιατί είναι ποιήματα για την ποίηση; Οι τρεις ποιητές επιλέγουν τελικά την ίδια στάση;

(Μονάδες 25)

Οφειλή

Μέσα από τόσο θάνατο που έπεσε και πέφτει,

πολέμους, εκτελέσεις, δίκες, θάνατο κι άλλο θάνατο

αρρώστια, πείνα, τυχαία δυστυχήματα,

δολοφονίες από πληρωμένους εχθρών και φίλων,

συστηματική υπόσκαψη κι έτοιμες νεκρολογίες

είναι σα να μου χαρίστηκε η ζωή που ζω.

Δώρο της τύχης, αν όχι κλοπή απ’ τη ζωή των άλλων,

γιατί η σφαίρα που της γλίτωσα δε χάθηκε

μα χτύπησε το άλλο κορμί που βρέθηκε στη θέση μου.

Έτσι σα δώρο που δεν άξιζα μου δόθηκε η ζωή

κι όσος καιρός μου μένει

σαν οι νεκροί να μου τον χάρισαν

για να τους ιστορήσω.

Τίτος Πατρίκιος «ΜΑΘΗΤΕΙΑ» 1952 – 1962

επιμέλεια θεμάτων:   Χανδόλια  Νάντια

Διαγώνισμα Λατινικών Β΄ Λυκείου (Κείμενα 17-18)

A. Alius alia de causa discedere cupiebat. Nonnuli pudore adducti remanebant.  Hi neque vultum fingere neque lacrimas tenere poterant; abtiti in tabernaculis aut suum fatum querebantur aut cum familiaribus suis commune periculum miserabantur. Totis castris testamenta obsignabantur.

 

B. Prope Tiberim fluvium Hercules boves refecisse fertur et ipse de via fessus ibi dormivisse. Tum Cacus pastor, fretus viribus, boves quosdam in speluncam caudis traxit aversos. Ubi Hercules, somno excitatus gregem aspexit et partem abesse sensit, pergit ad proximam speluncam.

 

1. Να μεταφραστεί το  κείμενο B.

 

2. Να γράψετε τους τύπους που ζητούνται:

tabernaculis: αιτιατική πληθυντικού

pudore: ίδια πτώση στον άλλο αριθμό

suum fatum: γενική ενικού

commune periculum: ονομαστική πληθυντικού

totis castris: γενική πληθυντικού

via: αιτιατική ενικού

viribus: γενική πληθυντικού

boves quosdam: αφαιρετική πληθυντικού

caudis: δοτική ενικού

gregem: γενική πληθυντικού

 

3. Να γίνει χρονική αντικατάσταση των ρηματικών τύπων: cupiebat, remanebant, poterant, miserabantur, traxit, aspexit

 

4. Να αναγνωριστούν συντακτικά οι υπογραμμισμένες λέξεις των κειμένων.

 

5. Να βρείτε το υποκείμενο του απαρεμφάτου refecisse και να δικαιολογήσετε την επιλογή σας.

Διαγώνισμα στην Λογοτεχνία κατεύθυνσης

ΒΙΖΥΗΝΟΣ

Επιμέλεια: ΧΑΝΔΟΛΙΑ ΝΑΝΤΙΑ

Διαγώνισμα Αγνώστου Β΄ Λυκείου

ΑΓΝΩΣΤΟ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

ΚΕΙΜΕΝΟ:

Λυκοῦργον δὲ τὸν Λακεδαιμόνιον, ἔφη ὁ Σωκράτης, καταμεμάθηκας, ὅτι οὐδὲν ἂν διάφορον τῶν ἄλλων πόλεων τὴν Σπάρτην ἐποίησεν, εἰ μὴ τὸ πείθεσθαι τοῖς νόμοις μάλιστα ἐνειργάσατο αὐτῇ; τῶν δὲ ἀρχόντων ἐν ταῖς πόλεσιν οὐκ οἶσθα ὅτι, οἵτινες ἂν τοῖς πολίταις αἰτιώτατοι ὦσι τοῦ τοῖς νόμοις πείθεσθαι, οὗτοι ἄριστοί εἰσι, καὶ πόλις, ἐν ᾗ μάλιστα οἱ πολῖται τοῖς νόμοις πείθονται, ἐν εἰρήνῃ τε ἄριστα διάγει καὶ ἐν πολέμῳ ἀνυπόστατός ἐστιν;  ἀλλὰ μὴν καὶ ὁμόνοιά γε μέγιστόν τε ἀγαθὸν δοκεῖ ταῖς πόλεσιν εἶναι καὶ πλειστάκις ἐν αὐταῖς αἵ τε γερουσίαι καὶ οἱ ἄριστοι ἄνδρες παρακελεύονται τοῖς πολίταις ὁμονοεῖν, καὶ πανταχοῦ ἐν τῇ Ἑλλάδι νόμος κεῖται τοὺς πολίτας ὀμνύναι ὁμονοήσειν, καὶ πανταχοῦ ὀμνύουσι τὸν ὅρκον τοῦτον.

Ξενοφώντας, Απομνημονεύματα, Δ, 4, 15-16

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ:

1. Nα μεταφραστεί το απόσπασμα.

2α. Να γράψετε τους τύπους που ζητούνται:

οὐδὲν: δοτική ενικού

οἵτινες: γενική πληθυντικού

τοῖς πολίταις: κλητική ενικού

ἄριστοί: ο ίδιος τύπος στον συγκριτικό βαθμό

ἄνδρες: δοτική πληθυντικού

 

2β. Να γράψετε τους παρακάτω ρηματικούς τύπους:

ἔφη: γενική ενικού, αρσενικού γένους της μετοχής ενεστώτα

πείθεσθαι: β΄ ενικό προστακτικής αορίστου β΄

ὁμονοεῖν: α΄ πληθυντικό υποτακτικής αορίστου

ὦσι: γ΄ ενικό προστακτικής ενεστώτα

οἶσθα: β΄ πληθυντικό ευκτικής ενεστώτα

 

3α. Να γίνει συντακτική αναγνώριση των υπογραμμισμένων τύπων του κειμένου.

 

3β. Λυκοῦργον δὲ τὸν Λακεδαιμόνιον, ἔφη ὁ Σωκράτης, καταμεμάθηκας, ὅτι οὐδὲν ἂν διάφορον τῶν ἄλλων πόλεων τὴν Σπάρτην ἐποίησεν, εἰ μὴ τὸ πείθεσθαι τοῖς νόμοις μάλιστα ἐνειργάσατο αὐτῇ; Να γίνει συντακτική αναγνώριση του υποθετικού λόγου του αποσπάσματoς.

Επιμέλεια: Πούλιος Κων/νος – φιλόλογος Α.Π.Θ.